Categoria: Educação

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Niterói abre primeira edição dos Jogos Universitários com mais de 1.200 estudantes

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Cerimônia reúne representantes de mais de 26 atléticas da cidade no CT Niterói Joga em Rede

Niterói viveu um marco para o esporte universitário e para a juventude da cidade, com a realização da cerimônia de abertura dos Jogos Universitários de Niterói (JUN). O evento aconteceu no CT Niterói Joga em Rede — equipamento da Prefeitura de Niterói — e reuniu mais de 1.200 estudantes universitários, representantes de mais de 26 atléticas da cidade, lideranças acadêmicas, autoridades públicas e convidados especiais, marcando o início oficial da primeira edição do campeonato.

“Os Jogos Universitários representam mais do que uma competição esportiva. O JUN fortalece a convivência entre os jovens, movimenta a cidade e amplia as oportunidades para a juventude universitária. Niterói seguirá investindo em projetos que incentivem o esporte, a educação e a participação dos estudantes na vida da cidade”, afirmou o prefeito Rodrigo Neves.

A cerimônia marcou o início oficial das disputas esportivas e reuniu estudantes de diferentes universidades em um ambiente de integração, celebração e espírito esportivo. O campeonato conta com apoio da Prefeitura de Niterói e será realizado ao longo das próximas semanas com a participação de atléticas de toda a cidade.

“O JUN virou realidade. Niterói é uma cidade universitária e uma potência no esporte. Esse evento reflete isso. Já são mais de 1.500 atletas inscritos e 26 atléticas na primeira edição de muitas que ainda virão”, contou o coordenador municipal da Juventude, João Pedro Boechat.

Idealizado pela Liga das Atléticas de Niterói, o JUN nasce com a proposta de consolidar um novo capítulo para o esporte universitário no município, reunindo competição, integração, entretenimento e valorização da juventude universitária em uma estrutura inédita na cidade.

“Recuperamos esse espaço, que antes era o antigo Tio Sam e hoje é o Centro de Treinamento Niterói Joga em Rede, para oferecer mais dignidade e oportunidades aos estudantes da rede pública de Niterói. Vamos proporcionar momentos de alegria, integração e convivência por aqui”, celebrou o secretário municipal de Educação, Bira Marques.

Durante a cerimônia, as atléticas realizaram suas entradas oficiais representando cursos de graduação e universidades de toda a cidade, em um momento marcado pela participação ativa das torcidas, baterias universitárias e delegações acadêmicas. O evento também foi marcado pelos discursos das lideranças presentes, reforçando o papel do esporte universitário na construção de políticas públicas voltadas para a juventude.

“A juventude é o presente, e Niterói é uma cidade que acredita e investe nos jovens. Que façamos uma grande estreia e que este seja um campeonato marcado pela competição saudável e sem misoginia, racismo ou qualquer forma de opressão”, destacou a primeira-dama declarou Fernanda Neves.

Também estiveram presentes o subsecretário municipal de Esporte e Lazer, Zeca Azevedo; o vice-reitor da Universidade Federal Fluminense (UFF), Fabio Passos; autoridades municipais, representantes institucionais e lideranças ligadas ao esporte, à educação e à juventude.

Clima de competição – Entre as atléticas, o clima era de animação e expectativa para o início das competições. Aluno de Química da Universidade Federal Fluminense (UFF), Hugo Wermelinger destacou a dedicação da equipe para os jogos.

“Somos uma atlética pequena, então temos um número reduzido de atletas inscritos, mas vamos dar o máximo dentro da quadra para tentar conquistar a competição”, afirmou.

Já a estudante de Turismo da UFF Íris Andrade ressaltou a importância da valorização do esporte universitário no município.

“O que mais anima na abertura é ser um desfile. Há muito tempo os Jogos Universitários não são valorizados e ver a Prefeitura de Niterói valorizando isso, principalmente internamente, é muito legal”, disse.

Foto: Marcio Sili e Júlia Ribeiro

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NitTrans leva educação para o trânsito para crianças com ações do Maio Amarelo

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Atividade lúdica na UMEI Jacy Pacheco ensina regras de segurança e estimula conscientização que vai da sala de aula para casa

A Prefeitura de Niterói, por meio da NitTrans, realizou uma ação da campanha Maio Amarelo voltada para o público infantil, com foco na educação e conscientização para um trânsito mais seguro e humano. A iniciativa “Escola Viva” aconteceu na Unidade Municipal de Educação Infantil Jacy Pacheco, no Barreto, reunindo alunos, educadores, operadores de trânsito e responsáveis em uma atividade prática sobre segurança, na manhã desta nesta sexta-feira (22).

Durante as atividades, os alunos participaram de dinâmicas educativas conduzidas pela equipe da NitTrans, que transformou o ambiente escolar em um espaço de conscientização e aprendizado. O Operador de Trânsito, Manoel Moraes de Alcântara, destacou a importância do trabalho com as crianças.

“Foi um grande prazer participar dessa ação com as crianças, orientando sobre o que é certo e o que é errado no trânsito. A gente conversa com elas sobre a importância de respeitar as regras e também incentiva que levem esse aprendizado para dentro de casa. Muitas vezes, os próprios filhos acabam orientando os pais quando percebem alguma atitude errada, como atravessar fora da faixa ou cometer infrações no trânsito. Esse trabalho é muito importante porque as crianças aprendem desde cedo a importância da segurança, do respeito e da responsabilidade no trânsito, ajudando a construir um futuro melhor para todos.”

A ação foi realizada dentro da unidade escolar e apresentou às crianças noções básicas sobre sinalização, travessia segura, comportamento adequado nas vias e respeito às regras de trânsito. Renata Rangel, diretora da unidade há cerca de 10 meses, destacou a importância da parceria e das ações educativas realizadas dentro da escola.

“Eu acredito que essa parceria é muito importante porque as crianças precisam, desde pequenas, estar conscientes do movimento e da realidade que existe fora da escola. Muitos dos nossos alunos vivem em uma comunidade onde, às vezes, não têm contato direto com placas de trânsito ou semáforos. Por isso, trazer essa vivência para dentro da escola é fundamental, já que, para muitos deles, esse é um dos principais espaços de aprendizado e convivência”, destacou.

O Maio Amarelo é um movimento internacional de conscientização voltado à redução de acidentes de trânsito que busca promover a segurança viária por meio da educação, da reflexão e da mudança de comportamento de motoristas, pedestres e toda a sociedade.

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Projeto Grael promove semana de conscientização sobre combate à violência e exploração sexual contra crianças e adolescentes

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A semana temática faz parte do calendário socioeducativo do Projeto Grael, que promove prevenção por meio de atividades lúdicas

Em alusão ao 18 de Maio — Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes — o Projeto Grael realiza, ao longo desta semana, uma programação especial voltada à conscientização e proteção infantojuvenil. A iniciativa integra a campanha nacional “Faça Bonito” e o movimento Maio Laranja, que mobilizam instituições de todo o país na luta contra a violência e exploração sexual contra crianças e adolescentes.

As atividades estão sendo conduzidas pelo setor de Serviço Social da instituição e envolvem os educandos em ações educativas e rodas de conversa sobre proteção, respeito e cuidado.

Entre as dinâmicas desenvolvidas está o “Semáforo do Toque”, atividade lúdica criada para abordar, de forma acessível e educativa, os limites do corpo e os espaços que podem ou não ser tocados. Utilizando as cores do semáforo, a proposta auxilia crianças e adolescentes na identificação de situações de cuidado, alerta e perigo, fortalecendo a autonomia, a segurança e o entendimento sobre consentimento e proteção.

De acordo com Bruna Bernardes, assistente social do Projeto Grael, trabalhar o tema de forma preventiva e acolhedora é fundamental para fortalecer a rede de proteção das crianças e adolescentes.

“Falar sobre proteção com crianças e adolescentes é uma forma de cuidado. Quando utilizamos atividades lúdicas, conseguimos criar um ambiente de confiança e diálogo, ajudando os educandos a reconhecer limites, identificar situações inadequadas e entender que existem adultos preparados para acolher e ajudar”, destaca Bruna.

A semana temática faz parte do calendário socioeducativo do Projeto Grael, que ao longo do ano promove ações de conscientização sobre diferentes temas sociais, buscando ampliar o diálogo, a informação e a formação cidadã dos educandos.

Além das atividades educativas, a campanha reforça a importância da escuta ativa, da atenção aos sinais e do compromisso coletivo na proteção de crianças e adolescentes contra qualquer forma de violência.

A ação integra o programa Mar de Oportunidades, desenvolvido pelo Projeto Grael com patrocínio da Petrobras, por meio do Programa Socioambiental da companhia. A parceria contribui para a realização de atividades socioeducativas que promovem cidadania, inclusão social, proteção infantojuvenil e desenvolvimento humano para crianças e adolescentes atendidos pela instituição.

O Dia 18 de Maio foi instituído nacionalmente em memória da menina Araceli Cabrera Sánchez, vítima de um crime brutal ocorrido em 1973, e se tornou símbolo da mobilização nacional pelo enfrentamento da violência sexual infantojuvenil.

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Prefeitura de Niterói realiza ação de recuperação ambiental no Parque Natural Municipal Morro do Morcego

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Iniciativa visa restaurar área degradada com o plantio de 300 mudas de espécies nativas da Mata Atlântica

A Prefeitura de Niterói realizou uma ação de recuperação ambiental no Parque Natural Municipal Dora Hees de Negreiros – Morro do Morcego, em Jurujuba, por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Recursos Hídricos e Sustentabilidade (SMARHS) e a Companhia de Limpeza de Niterói (Clin). A iniciativa teve como objetivo restaurar uma área degradada com o plantio de 300 mudas de espécies nativas da Mata Atlântica.

“O plantio de 300 mudas nativas da Mata Atlântica no parque representa um avanço na restauração ecológica, fortalecendo a biodiversidade e os serviços ambientais da região. Além da recomposição vegetal, o manejo de espécies invasoras contribui para o equilíbrio ecológico e a proteção dos recursos naturais. A iniciativa também reforça o compromisso de Niterói com a educação ambiental e a preservação dos ecossistemas nativos para as futuras gerações”, afirmou o secretário de Meio Ambiente, Recursos Hídricos e Sustentabilidade, Gabriel Velasco.

Ao todo, foram utilizadas 200 mudas de restinga e 100 de floresta ombrófila, contribuindo para o fortalecimento da biodiversidade e para a melhoria das condições ambientais da região. Entre as espécies plantadas estão a Azeitona-da-praia (Ximenia americana), Fruta-do-pombo (Erythroxylum ovalifolium), Araçá (Psidium cattleyanum), Pau-jangada (Apeiba tibourbou), Aroeira (Schinus terebinthifolia), Erva-baleeira (Varronia curassavica), Canudo-de-pita (Mandevilla funiformis), Capororoca-de-folha-larga (Myrsine coriacea), Rabo-de-bugio (Dalbergia ecastaphyllum), Maria-mole (Guapira opposita) e Jurema (Chloroleucon tortum). Também foram introduzidas espécies de floresta ombrófila, como pau-brasil, jacarandá-caroba, pitanga, ingá-branco e grumixama.

Os trabalhos incluíram ainda serviços de limpeza e preparo do solo, além do controle de espécies exóticas invasoras, como amendoeira, leucena e capim-colonião, que prejudicam a regeneração da vegetação nativa e o equilíbrio ecológico da área.

“Nossa equipe desenvolve ações voltadas ao planejamento e à coordenação de projetos ambientais, além de apoiar iniciativas ligadas ao tema. Entre as atividades realizadas estão cursos, palestras e oficinas sobre fitoterápicos, produção de mudas, reciclagem de nutrientes e compostagem. Também promovemos ações educativas e de preservação ambiental, como o plantio de mudas em áreas de restinga no Parque Dora Hees”, explicou o engenheiro florestal e responsável pela Gerência de Educação Ambiental (GEAM) da Clin, Luiz Vicente.

A ação busca estimular a recomposição da cobertura vegetal, reduzir processos erosivos, favorecer a infiltração de água no solo e criar condições para o retorno gradual da fauna silvestre. A atividade também reforçou a importância da educação ambiental e da preservação dos ecossistemas, reunindo representantes da SMARHS, da Clin, voluntários do Parque do Morro do Morcego e alunos da Escola Municipal Lúcia Maria em atividades de plantio e conscientização ambiental.

“A ação de recuperação ambiental no parque fortalece a biodiversidade local e contribui para a restauração da Mata Atlântica, promovendo mais equilíbrio ecológico, proteção do solo e conscientização ambiental para a população”, destacou o geógrafo da Secretaria de Meio Ambiente, Recursos Hídricos e Sustentabilidade, Thiago Leal.

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Prefeitura de Búzios inaugura Salas Maker em cinco escolas da rede municipal

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A Prefeitura de Búzios, por meio da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, inaugurou Salas Maker em cinco unidades escolares da rede municipal. A iniciativa tem como objetivo ampliar o acesso dos estudantes à tecnologia, inovação e metodologias de ensino voltadas para a aprendizagem criativa e prática.

A implantação das Salas Maker é resultado de uma parceria entre os governos Municipal, Estadual e Federal, reafirmando o compromisso conjunto com o fortalecimento da educação pública de qualidade e com a modernização do ambiente escolar.

As unidades beneficiadas com os novos espaços são a E.M. Darcy Ribeiro, o Colégio Paulo Freire, a E.M. Nicomedes Theotônio Vieira, a E.M. Cileia Barreto e o INEFI.

As Salas Maker são ambientes voltados ao desenvolvimento de projetos, criatividade, experimentação e aprendizado colaborativo, permitindo que os alunos tenham contato com ferramentas tecnológicas e atividades práticas que estimulam o raciocínio lógico, a inovação e a resolução de problemas.

O secretário de Educação, Ciência e Tecnologia, Rodrigo Ramalho, destacou a importância da iniciativa para o desenvolvimento educacional dos estudantes do município.

“A adesão ao Programa Mais Ciência na Escola representa um avanço muito importante para a nossa educação. É uma oportunidade de ampliar o acesso dos estudantes ao conhecimento científico, à tecnologia e à inovação de forma prática e significativa. Investir em ciência é investir no futuro dos nossos alunos, despertando a curiosidade, o pensamento crítico e novas possibilidades de aprendizagem”, afirmou o secretário.

Com a implantação dos novos espaços, a Prefeitura de Búzios reforça os investimentos na educação e na preparação dos estudantes para os desafios do futuro, promovendo um ensino cada vez mais conectado às novas tecnologias e às demandas do século XXI.

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Programa Escuta na Rede fortalece diálogo com comunidades escolares do Caramujo e Santa Bárbara

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Encontros promovem a escuta e a gestão participativa na Rede Municipal

O Programa Escuta na Rede percorreu escolas e unidades de Educação Infantil do Comitê Territorial Norte 1, nos bairros do Caramujo e Santa Bárbara, promovendo uma série de encontros com a comunidade escolar nesta semana. A iniciativa da Prefeitura de Niterói, por meio da Secretaria Municipal de Educação, reuniu estudantes, responsáveis, profissionais da educação e equipes gestoras em espaços de diálogo voltados à escuta das demandas locais e ao fortalecimento da gestão participativa da rede.

A ação integra a estratégia de aproximação da Secretaria com os territórios e contribui para o aprimoramento contínuo das políticas educacionais do município. O Programa Escuta na Rede foi iniciado com a distribuição de mais de 130 mil uniformes de inverno, com kits de casaco e calça, além de tênis e calça jeans. A entrega foi iniciada na Escola Municipal Antineia Silveira Miranda, no Caramujo, com a presença do prefeito Rodrigo Neves e do secretário municipal de Educação, Bira Marques.

Ao longo de cinco dias, o secretário participou de rodas de conversa com Conselhos Escola-Comunidade (CECs), responsáveis, professores, merendeiras, gestores e demais profissionais das unidades, fortalecendo o compromisso da rede com a escuta ativa e a participação popular no cotidiano escolar.

“Escutar quem vive a escola todos os dias é fundamental para construir políticas públicas mais eficientes, humanas e conectadas com a realidade da nossa rede. O Escuta na Rede fortalece esse diálogo permanente e reafirma nosso compromisso com uma educação construída coletivamente. Vamos percorrer todos os territórios”, destacou o secretário municipal de Educação, Bira Marques.

O programa também promoveu encontros com representantes de turma e integrantes de grêmios estudantis, reforçando o protagonismo dos estudantes nas decisões e debates sobre a educação pública municipal.

“Gostei muito dessa iniciativa. Foi muito bom conversar com a gestão, falar das nossas necessidades, desafios e saber que estamos sendo ouvidas”, elogiou a merendeira Sandra Regina, representante do segmento de funcionários do CEC.

Durante a passagem pelas unidades da região, também foi anunciada a inclusão da UMEI Hermógenes Reis, em Santa Bárbara, no Programa Recriar, iniciativa que transforma práticas e espaços escolares com áreas mais acolhedoras, criativas e conectadas à natureza.

A programação foi encerrada com uma reunião de integração territorial, reunindo representantes dos equipamentos de Saúde e Assistência Social da região, além das equipes da Educação, para fortalecer a articulação intersetorial e construir políticas públicas e acompanhamentos sistemáticos voltados às crianças, estudantes e famílias do território.

O Programa Escuta na Rede faz parte de uma agenda contínua da Secretaria Municipal de Educação para aproximar a gestão das unidades de educação, acompanhar demandas específicas dos territórios e fortalecer a participação da comunidade nas ações desenvolvidas pela Rede Municipal.

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Agora é lei: universidades do Rio terão programa de apoio a maternidade

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Estudantes, pesquisadoras e docentes das faculdades públicas e privadas do Estado poderão contar com o “Programa de Apoio à Maternidade nas Universidades”. A medida está prevista na Lei 11.188/26, de autoria da deputada Renata Souza (PSol), aprovada pela Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), sancionada pelo Poder Executivo e publicada no Diário Oficial desta sexta-feira (15/05).

A norma abrange instituições de ensino superior públicas e privadas fluminenses e tem como público-alvo gestantes e mães de crianças e adolescentes regularmente matriculadas em cursos presenciais de graduação ou pós-graduação. O programa tem como objetivo garantir o direito à educação e assegurar condições adequadas para que essas mulheres possam continuar suas atividades acadêmicas e profissionais durante a maternidade.

Entre as diretrizes previstas estão o respeito ao período de licença-maternidade para alunas e a ampliação dos critérios e prazos para jubilamento, com garantia de um período mínimo de um semestre letivo. A proposta também proíbe expressamente práticas discriminatórias relacionadas à presença dos filhos nas instituições de ensino.

As ações poderão ser financiadas com recursos do Fundo Especial dos Direitos da Mulher, condicionadas à disponibilidade orçamentária.

A autora afirma que, para as universitárias que são mães, sobretudo as mães solo e que não possuem uma rede de apoio, permanecer na universidade enquanto estudante de graduação e pós-graduação, ou manter relevante produtividade científica se impõe como um grande desafio.

“A sociedade e suas instituições não se constituem como espaços pensados para e por mulheres, por isso a urgência em termos uma lei como essa”, explica a deputada Renata Souza.

Veto parcial

O governador em exercício, desembargador Ricardo Couto, vetou o trecho que pretendia garantir a flexibilização de prazos acadêmicos para entrega de trabalhos e pesquisas. A justificativa é que o dispositivo não estabelece critérios objetivos nem limites definidos, o que poderia gerar insegurança jurídica e dificuldades na sua aplicação prática.

Também foi vetado o trecho que previa a adaptação dos espaços físicos das universidades para oferecer suporte às mães e seus filhos, bem como a possibilidade de as crianças acompanharem as mães no ambiente universitário. Segundo Couto, a Secretaria de Estado de Saúde apontou a falta de detalhamento dos locais a serem adaptados como principal questão.

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Projeto Grael realiza Festival Náutico gratuito em Mangaratiba

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O evento acontece no dia 16 com provas de vela, canoagem e stand up paddle
No próximo dia 16 de maio, a Praia do Saco, em Mangaratiba, será palco do III Festival Náutico de Mangaratiba, evento que reúne esporte, cultura e lazer em uma programação gratuita aberta ao público, das 7h às 17h.

Realizado pelo Projeto Grael, com apoio da Vale e parcerias locais, o festival contará com provas de natação, stand up paddle, canoagem Va’a e vela, além de apresentações culturais e cerimônias de premiação ao longo do dia. As inscrições estão nas últimas vagas e podem ser realizadas pelo link: https://forms.gle/BQ2CLLzn5RdvK1956

A expectativa é reunir atletas, moradores e amantes dos esportes náuticos em uma grande celebração e de conexão com a cultura marítima.

“Mais do que uma competição, o festival é uma oportunidade de aproximar as pessoas do mar, incentivar a prática esportiva e fortalecer a cultura náutica na região. É um evento pensado para toda a família”, destaca Joanna Dutra, gerente executiva do Projeto Grael.

A programação começa às 7h, com a confirmação de inscrições e entrega dos kits da prova de natação. Ao longo do dia, os participantes poderão acompanhar disputas esportivas em diferentes modalidades, além de atrações culturais como apresentações de capoeira e do Projeto natividade.

“A realização do festival valoriza a cultura náutica de Mangaratiba e cria espaços de aprendizado que dialogam com o cotidiano das famílias locais. Estar presente em iniciativas como esta reforça o compromisso da Vale em colaborar para que mais pessoas tenham acesso a experiências esportivas e educativas”, conta Elane Costa, coordenadora de Relacionamento com Comunidade na Vale.
Entre os destaques estão as provas de vela, canoagem e stand up paddle, modalidades que reforçam os esportes na região.

O encerramento está previsto para às 16h, após as premiações das modalidades.

Serviço

III Festival Náutico de Mangaratiba
Local: Praia do Saco – Mangaratiba
Data: 16 de maio
Horário: Das 7h às 17h
Evento gratuito

Programação do evento
07h00 – 08h00: Abertura + Confirmação das inscrições (check-in da Natação)
Entrega dos kits com camisas do evento e credenciamento

08h: Fala de abertura – Leandro Barbosa (Dir. de Operações) e Carlos Eduardo
08h15: Natividade
08h20 – 09h50: Provas de Natação
09h – 09h45: Check-in e retirada de kit da prova de Stand Up Paddle
10h00 – 11h00: Provas de Stand Up Paddle
11h00 – 12h00: Premiação da Natação e do Stand Up Paddle
11h30 – 12h30: Retirada de kit da prova de Canoagem Va’a
12h – 12:30: Capoeira

Tarde
12:30 – 13h: Natividade
13h00 – 14h00: Provas de Canoagem Va’a
13h10 – 14h00: Retirada de kit da prova de Vela
14h30 – 15h30: Provas de Vela
15h30 – 16h00: Premiação da Canoagem Va’a e da Vela

16h00: Encerramento

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Programa Aprendiz Musical faz parceria com a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF

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Acordo prevê a troca de experiências entre os músicos profissionais e os jovens alunos

A Prefeitura de Niterói e a Universidade Federal Fluminense (UFF) firmaram mais uma parceria em prol das artes. O prefeito Rodrigo Neves e o reitor da UFF, Antonio Claudio da Nóbrega, assinaram, nesta quinta-feira (7), um acordo de cooperação técnica entre a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF e o programa Aprendiz Musical. O objetivo é promover a troca de experiências entre os músicos profissionais e os jovens do Aprendiz.

Além do intercâmbio entre a orquestra e o programa de musicalização, foi anunciada a criação de um curso de graduação em música na Universidade Federal Fluminense. A proposta, debatida em um grupo de trabalho no Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS), ainda será apresentada ao Ministério da Educação.

“A parceria do Aprendiz Musical com a Orquestra da UFF é extraordinária e vai ampliar a formação desses jovens. Ter o curso de graduação em música na UFF vai ser muito bom, porque Niterói é uma cidade cultural, é uma cidade musical, e os niteroienses terão a chance de fazer a faculdade mais perto de casa”, afirmou Rodrigo Neves.

O reitor da Universidade Federal Fluminense destacou a importância das parcerias entre a instituição de ensino e a Prefeitura.

“Mais uma vez, a Prefeitura multiplica os esforços que fazemos na UFF. Fico muito feliz com a cooperação entre um projeto social da grandeza do Aprendiz Musical e uma orquestra sinfônica de altíssimo nível como a nossa. Certamente esse acordo dará ainda mais força ao encaminhamento desses jovens”, disse Antonio Claudio da Nóbrega.

Acompanharam a assinatura do acordo a primeira-dama e coordenadora do programa Niterói por Elas, Fernanda Neves; o secretário de Economia Criativa e Ações Estratégicas, André Diniz; a secretária de Culturas, Julia Pacheco; o secretário de Educação, Bira Marques; os diretores do Programa Aprendiz Musical, João Carino e Luiza Carino; o ex-aluno e coordenador geral do Aprendiz Musical, João Victor Reis, e o coordenador de Música e curador de Artes Cênicas do Centro de Artes UFF, Leonardo Simões.

Foto: Claudio Fernandes

 

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Polícia Penal terá plataforma de ensino a distância para capacitação de servidores

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A Secretaria de Polícia Penal do Rio de Janeiro (Seppen), em parceria com a Fundação Cecierj, oferece, a partir desta segunda-feira (04/05), uma plataforma de ensino a distância, voltada para a capacitação dos policiais penais. A Acadepen EAD tem o objetivo de ampliar o acesso à qualificação e facilitar a formação continuada dos servidores.

Neste primeiro momento, serão oferecidos cursos como ADPF 347 – Estado de Coisas Inconstitucional e Plano Pena Justa; Lei de Execução Penal (LEP) aplicada à atividade do policial penal; e Direitos Humanos aplicados à atividade penal. Com carga horária de 40 horas, a capacitação na modalidade EAD tem prazo de conclusão de até 60 dias, garantindo mais flexibilidade para os profissionais.

A formação faz parte de um programa estruturado pela Academia de Polícia Penal, dividido em três trilhas de aprendizagem. A operacional é voltada para o dia a dia nas unidades prisionais, com foco em procedimentos, segurança e gestão da pessoa custodiada. A de gestão trata dos aspectos institucionais e da governança do sistema penal. Já a de formação é direcionada à qualificação de instrutores e de quem atua na Acadepen.

A Fundação Cecierj (Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro) é vinculada ao Governo do Estado do Rio de Janeiro e atua na promoção da educação pública, com foco no ensino a distância.

Para ficar por dentro do calendário dos cursos, o servidor deve acompanhar as publicações no Boletim Interno da Seppen.